segunda-feira, 16 de novembro de 2009

TP2 Questões ligadas ao ensino da gramática



Na última quinta-feira, 12.11, o grupo se reuniu para mais uma tarde de estudo.Assistimos dois vídeos: "Quem mexeu no meu queijo - a OUSADIA DE MUDAR NA HORA CERTA" e "Magali em Chapeuzinho Vermelho 2" - A RESISTÊNCIA AO NOVO - ambos da GOOGLE Vídeo.

Compreendemos que o ensino da língua foi desviado para o ensino da teoria gramatical. Nessa prática centenária, nossos alunos demonstram desinteresse e verdadeiro pavor da disciplina.A prioridade dada à Gramática Tradicional nas escolas, levou a maioria do povo sentir-se incompetente em dominar sua própria língua. Urge que trabalhemos a língua brasileira nas escolas. Como pode ser erro fatos da língua em que uma nação inteira se apropria para se comunicar com seus pares?

É preciso privilegiar o texto em sala. Ensinar nossos alunos a serem "poliglotas" na própria língua. Aprenderem adequar o discurso à modalidade a que se desejam comunicar-se. Assim, estaremos formando alunos críticos, donos do próprio discurso e futuros componentes de uma sociedade mais humana e justa.
"As leis não bastam


Os lírios não nascem da lei"
Drummond

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